幼儿园中产阶级科学教案:有趣的鼻子

中班科学:有趣的鼻子

中班科学:有趣的鼻子

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活动目标1.通过学习认识鼻子的结构,知道鼻子的作用。2.了解保护鼻子的重要性,并掌握简单保护鼻子的方法。3.培养孩子积极动脑、大胆的表达自己的想法。活动准备PPT 图片镜子辣椒醋纯净水花露水

活动过程一、活动导入师:你们喜欢画画吗?最爱画点什么呢?请幼儿说一说。师:张老师也喜欢画画,你们边看边猜,看看老师画的事什么?

二、 认识鼻子 师:出示视频(画鼻子),看着是什么呀?幼:鼻子。师:刚才老师画的第一笔是鼻子的什么部位呀?幼:鼻孔。师:那鼻子还有其他的部分吗?幼:鼻梁。师重点介绍鼻翼。(像飞机的翅膀一样的叫翼,那鼻子的两边叫鼻翼)师小结:其实一个小小的鼻子,它有很多的部分组成,你有鼻子,我也有鼻子,爸爸妈妈也有鼻子,为什么要长个鼻子呢?

三、说说鼻子的作用师:你们知道鼻子有什么用呀?幼:呼吸、闻东西。师:那你们说只光有鼻子就可以呼吸了吗?幼:还要用肺还有器官。师:孩子们真有学问。师:你们有用嘴呼吸的时候吗?什么时候会用嘴呼吸?幼:鼻塞的时候、跑步停下来的时候。师小结:一般情况下我们都是用嘴呼吸的,只有在特殊情况下才可以请嘴巴来帮忙,比如:生病的时候、跑步停下来的时候、气味难闻的时候、在水里游泳的时候,只有在这些情况下,我们可以偶尔的请嘴巴来帮忙,其他时候都用鼻子来呼吸。师:在我们的鼻子里面还有一样重的东西也能帮助我们呼吸,你们知道是什么吗?请拿出椅子下的镜子照一照,里面有什么呀?幼:鼻毛。师:鼻毛像什么呀?幼:黑黑的像头发。师:鼻毛有什么用呢?幼:可以把细菌当在外面。师小结:鼻毛就像我们的牙刷一样,有了鼻毛的帮忙,我们就可以呼吸到干净卫生的空气了,不仅是这,身体里还有很多的器官帮助你呼吸。师:鼻子还有一个本领是什么?幼:闻东西。师:你们都闻到过什么气味?请幼儿说一说。幼:油味、香味、臭味、烟味。师:今天张老师带了4种不同气味的东西,(分别是醋、辣椒、纯净水、花露水)请小朋友来问一下?你们会闻吗?(请幼儿做闻的动作)

师:今天老师教你们一个本领:念儿歌:小手做把小扇子,鼻子靠近小杯子,轻轻扇一扇,就能问出来。谁能说给我听,扇给我看。(请幼儿演示或集体演示)师:请2——3位小朋友上来闻一闻。说说闻到的是什么?师:验证闻的结果。出示醋让每个孩子用学的本领扇一扇,闻一闻。师:说一说什么时候会用到醋。幼:吃饺子、吃面条的时候。师:对了,在我们吃东西的时候加入醋会让食物更加的美味,还有一个重要的作用哦,那就是消毒,我们幼儿园在小朋友还没有来上学的时候,会在教室里喷醋,给教室消消毒。接下去一一展示其他三样的结果。1号杯子是醋、2号杯子是辣椒、三号杯子是纯净水、四号杯子是花露水。师:生活中有很多的气味,但是有些气味我们要尽可能的避免哦,比如:香烟味、油漆味闻了对我们的身体是有害的哦!刚才我们用手扇着闻是能保护我们的鼻子哦,那你们知道有什么办法可以保护我们的鼻子吗?

四、保护鼻子的重要 师:请幼儿说一说保护鼻子的方法?幼:不能挖鼻子。幼:不能把东西扔到鼻子上。师:看保护鼻子要做很多的事情,比如不能抠鼻子、不能戳鼻子、不能着凉感冒等等等等,有了你们的注意和帮忙,鼻子才能帮助我们呼吸。小朋友以后可要保护好鼻子哦!

活动延伸1.了解动物不一样的鼻子及鼻子的作用。(重点说说骆驼鼻子的作用)2.了解人和人之间的鼻子是不一样的,颜色不同、形状大小不一样、不同名族还会对鼻子有不同的打扮(如:印度)简单说说印度的文化。

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