让孩子们知道钱从哪里来

对于“钱从哪里来?”这个问题,孩子通常会回答“钱是从爸爸妈妈的口袋里来的”“钱从抽屉里拿的”或是“钱是爸爸妈妈从银行取的”等等。至于爸爸妈妈口袋里的、抽屉里的或银行里的钱从哪里来,孩子并没有认真考虑过。就像下面故事中的天天。

财商小案例

春节的时候,天天收到了不少压岁钱,妈妈想趁机教育他不要乱花钱,就有意识地问:“天天,这些钱都是从哪里来的啊?”天天看了妈妈一眼,有些不解地反问妈妈:“这些钱有妈妈给的,姥姥姥爷送的,姨妈舅舅给的,您不是都知道吗!”

妈妈耐心地说道:“我当然知道,但他们的钱都是怎么来的,我给你的钱又是如何来的呢?”天天看着妈妈乐了,他想了一会儿说道:“他们的钱我不知道,但妈妈您的钱不是从银行里取出来的吗?上次您去银行取钱我亲眼看到的啊!”妈妈听后既感到可笑,又后悔自己以前没有告诉孩子钱是通过辛勤劳动换来的。

这看似是一个笑话,却值得父母们深思。从中我们可以看到,如果父母没有对孩子及时进行金钱观方面的教育,孩子就不知道钱是通过辛勤劳动换来的,就体会不到金钱的来之不易,加上缺乏自控力,孩子花起钱来很容易大手大脚。这样一旦形成挥霍浪费的习惯,将会影响孩子未来的发展。

因此,父母应尽早让孩子知道金钱是通过辛勤劳动换来的,是付出劳动后的报酬,并培养孩子学会对父母感恩。具体来说,父母们可以参考以下几个方面的做法。

1.告诉孩子金钱的来之不易

在孩子的成长过程中,父母应有意识地告诉孩子金钱是通过辛勤劳动换来的,让孩子懂得金钱的来之不易,知道生活中要节约着花钱,不挥霍钱财。

由于年龄小,孩子的接受能力不是很强,这时父母要尽量用具体的描述来说明。比如,买东西花钱时,父母要告诉孩子这些钱是需要工作多长时间、付出多少劳动才能赚取的,以加深孩子对金钱来之不易的认识。

2.带孩子感受自己的工作环境

如果父母只是口头上对孩子说“金钱来之不易”,孩子的印象可能不会太深刻。因此,如果可能,父母可以带孩子去自己工作的地方进行参观,让孩子看一看自己工作的环境,以及父母辛勤劳动的身影,使孩子亲身体验一下那些钱来得是如何不容易。

3.让孩子在家做“小时工”

让孩子深刻体会钱的来之不易,最好的办法是让他在家做“小时工”。比如,让他帮妈妈洗碗,洗一次碗付给他一元钱;帮妈妈拖地,拖完付给他一元钱。当然,报酬也可以是答应买他想要的物品,但这个物品必须要有意义才可以。

4.向孩子公开家庭财务状况

向孩子公开家庭财务状况,有一个好处就是让孩子尽早地加入家庭理财的行列中来。一方面可以让孩子有主人翁的意识,把父母的钱当成自己的钱来看,这样孩子也会好好考虑在家庭中还有哪些地方可以实现理财的优化。另一方面,也能让孩子明白家庭的财务状况,从而不对父母提出过高的要求。

【财商小课堂】

卡里的钱是有限的

为了让孩子明白银行卡里的钱是有限的,父母要尽量避免使用刷卡或手机支付的方式,尽管这样比较方便快捷。父母可以带着孩子去银行还款,让孩子知道从卡里刷了多少,就要付给银行多少,而且银行还会收取一定的费用。当孩子熟悉了其中的各个环节后,就会对银行、银行卡有一个更清晰的认识。

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