每天花17分钟把孩子的英语从70提高到110!词汇累计2000字

儿童英语水平徘徊在70分左右,他们不会背诵单词,这主要与他们不会做问题的方式有关。如果你想学好英语110,但没有掌握解决问题的技能,大部分努力到最后,还是没有结果。

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南京的这位妈妈解释说:孩子上初中后英语就一直学得很费力,平时都在70-80之间,虽然她也想好好学,但总像“门外汉”一样,摸不到正确学习方法的门槛。

那时候就只能苦熬背单词,可问题是自觉背得不少了,谁知道一山还比一山高,阅读完型里面还是有那么多生单词和不确定的固定搭配,导致考试依旧选不对答案,拿不到高分。

没办法,我只能上网搜学习视频,看看怎么能让孩子学会英语的正确学习方法,把成绩给提高起来。

直到找到“阅读打卡”后,才理解了:如果说单词是学习英语的一块基石,那么做题方法也同样是学习英语的另一块基石。只有掌握阅读的内在逻辑和命题方式,熟练与之对应的特殊的做题思路和方法,才能把英语稳在110左右!

于是,果断让孩子参加了阅读打卡的训练,每天17分钟,就这么坚持背10个单词加练一篇阅读打卡,实打实地学做题方法,练如何拆解题型,总结每一个的英语知识点,记并好笔记。孩子很快就把学习技巧应用到考试卷子上,英语也从70多拉到了110。

最后,分享下阅读打卡训练中「阅读理解框架法」

1.【两首一尾】主题法

两首一尾「定主题」:首段+各段首句+尾端=这篇文章讲了什么?和主题无关的,肯定是错误答案

2.【主题解题】能用主题解题的,直接选换出答案。原则如下:跟主题有关的,多半是正确答案,

3.【标记法】在理解句意的基础上,对一些关键词句标注以作提示,能提高解题正确率。减少大脑的新信息承载。

最后,分享下学会阅读理解的步骤:

1、主题(所有正确选项都必须和主题有关)

2、句段关系(所有的空都必须靠关系判断,而非直觉猜测)

3、主题是一篇文章围绕着的核心,每一篇文章都有一个主题,找到主题就能做题;正确答案跟主题相关;错误的答案跟主题一定无关。

4、找到主题 = 离满分还有50%的距离。要靠主题+关系读懂,但是不需要读完,单词不是阻碍我们全对的理由。

老师总结: 成功无法复制,但是有迹可循!出题人思维训练,搭配词汇打卡,1个月成绩就能有明显提升。用正确的方法坚持,才能见到效果。对于中学生来说,阅读打卡是一个既能提升词汇量又能提升综合能力的一个非常好的英语学习方法。


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